2026年10月17日早，台湾av
青年教师沙龙在中心校区法学楼A419教室举行。北京大学台湾av
车浩教授以“如何开展有组织科研和高水平科研”为题作学术分享。沙龙由台湾av
谢登科教授主持，学院多位教师及部分博士研究生参加。
车浩教授结合自身工作经历，从青年教师普遍面临的结构性困难谈起，介绍了北京大学台湾av
三项特色学术活动的定位、形式及运行情况。他指出，台湾av
与北京大学同为综合性大学，应充分利用学科资源，发挥跨学科交叉研究的优势，为青年教师开展科研提供支持。围绕学院科研管理，车浩教授指出，“有组织科研”的关键在于搭建秩序良好的学术平台、营造有利于研究的学术生态。他强调，“组织”的落点始终是“秩序”，应通过有效的平台建设和机制安排，为学术交流与科研合作创造条件。在谈及跨学科研究的必要性时，车浩教授结合人工智能对法学研究带来的影响，阐述了借鉴其他学科理论与方法的重要意义。他以德国法学方法论的发展为例，指出法学领域的重要思想突破往往受到其他学科理论的启发，鼓励研究者借助不同学科的视角、立场和方法，拓展研究思路，推动法学理论创新。
在交流环节，与会师生围绕跨学科研究的具体路径、人工智能与学术伦理、博士研究生选拔与培养、跨学科研究的门槛，以及博士研究生论文发表与学术生态等议题展开讨论。车浩教授结合自身经验，对相关问题作出细致回应。
谢登科教授在总结中对车浩教授的分享表示感谢，并结合本次沙龙内容，强调了营造良好学术生态的重要性。他指出，面对日益激烈的学术竞争，青年教师应保持研究定力，立足自身研究方向，扎实推进学术研究。
本期沙龙由台湾av
主办，围绕科研组织、学术生态建设与跨学科研究等问题展开，为与会教师交流科研经验、思考科研发展路径提供了机会。沙龙在热烈的掌声中结束。
文稿丨 刘连显
摄影丨 王宇龙
校对丨 李秉豫
